sábado, 31 de octubre de 2009

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31 de 2009 octubre mes de los niños

mallas

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PERIODO 4. GRADO 60

v Identificación de distintas clases de conjuntos numéricos Z
v Establecimientos de relaciones de pertenencia y de inclusión en los conjuntos de los números enteros
v Representación grafica de los enteros e identificación de los opuestos aditivos
v Desarrolla ejercicios en los cuales resuelve sumas, restas, con números enteros y obtiene correctas respuestas en polinomios aritméticos
v Resuelve ejercicios propuestos en las guías
v Desarrolla ejercicios en sistemas binarios y hace correctas equivalencias en sistemas base 10 y base 2
v Desarrolla talleres de estudio haciendo análisis e inferencias de gráficos estadísticos presentados y viceversa

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PERIODO 4. GRADO 90
v Realizar talleres para la identificación de potencias, sus elementos y propiedades
v Representar la función exponencial, definirla, graficarla y hacer su respectivo análisis
v Resolver ecuaciones exponenciales y su verificación
v Representar la función logarítmica y la aplicación de las propiedades de los logaritmos
v R4conocer en su medio cultural y sus variables
v Realizar gráficos estadísticos con su respectivo análisis.

sábado, 17 de octubre de 2009